为响应党中央关于进一步加强大学生思政教育工作的号召，不断适应新时期、新形势下学生思政工作出现的新特点、新问题，逐步提升育人工作质量。商务与管理系全体辅导员分别于3月13日上午和3月16日下午对新修订的《普通高等学校学生管理规定》（以下简称新《规定》）进行了全面而深入地学习，并围绕两个问题进行了热烈讨论。第一个问题是：新《规定》修订的必要性是什么？第二个问题是：新《规定》新在哪里？

讨论会前，各位辅导员对新《规定》进行了认真学习并做了深入的思考。会上，大家结合自己的工作实际进行了积极发言。大家认为：随着我国改革开放30多年来，政治、经济、科技、文化等方面发生的巨大变革对我国高等教育的理念与体制产生深刻的影响。当代大学生在不同程度上存在着一些比较突出的共性问题，比如理想信念模糊、诚信意识和责任感淡薄、吃苦耐劳精神和团结合作观念欠缺等。这都对高校的思想政治教育工作者提出了新的课题和挑战，因此，新《规定》的修订是社会进步和教育发展的必然选择，也是全面深化高等教育改革和提高教育质量的必然之举。

针对新《规定》修订的创新性问题，我系各位辅导员也进行了热烈地讨论，现在总结如下：新《规定》从培养社会主义建设者和接班人的高度，明确了高校学生管理工作的任务和目的，并针对当代大学生群体存在的共性问题，制定和完善了一系列切实可行的学生管理制度，这给《普通高校学生管理规定》注入了法治的思维和方式，为实现依法治校依规办学奠定了坚实的制度基础。

同时大家认为，面对新问题、新挑战，我们要与时俱进、积极主动、开拓创新，坚持“以立德树人为根本，以理想信念教育为核心”，把培育学生理想信念为主要内容的社会主义核心价值观贯穿于学生管理的各个环节，将管理和育人相结合，着力为国家培养有理想、有道德、有责任的社会主义事业接班人。这与我院提出的“理想素养有境界，知识技能有特点，创新创业有实践，终身发展有潜力”的四有人才培养理念具有异曲同工之妙。

通过对新《规定》的认真学习，进一步增强了我系辅导员在学生思想政治教育工作方面的理论素养和意识，为今后更好地培养工商四有人才提供了扎实的理论基础。

   (商务与管理系李文云稿)